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第8节 第八章

如何使用本书

《沃顿商学院自我管理课》为你提供了一种新的思考方式和实践手段。它的目的在于帮助你培养相应的技能,带领你步入被你定义为成功的人生。在第一部分里,你将会了解这六位代表人物如何在他们的生命历程里,发现适合他们自身独有的行为方式来实现“四相共赢”——以共同增进的方式融合不同的生活领域。你会了解到他们如何凭借已有知识或直觉,学习、练习并应用这些独立的技能,从而在复杂的现实生活中实现和谐。

尽管他们每个人的生活都与你不同,但你会有途径应用这些课程的内容到你自身的情况里。这些例子将帮助你鼓起勇气开始改变,因为它对你以及你身边的人都有好处。你可以选择最感兴趣的故事,以任何你认为合理的顺序来阅读它们。

当你准备阅读这些伟大领导者的故事的时候,将你准备充分时的自我评估作为一个参考点。准备一个笔记本,写下你对这些人在生活中特殊情况下运用这些技能的看法。阅读、写下你对各种问题的想法,比如:

* 汤姆·蒂尔尼用什么方法来关注他的遗产?

* 谢丽尔·桑德伯格承诺在为提高妇女地位服务过程中创造彼此之间的联系,这又如何帮助她的公司有所发展?

* 埃里克·格雷腾斯什么时候下定决心追求富有意义的人生?

* 米歇尔·奥巴马为何要管理她的不同角色之间的界限?

* 朱莉·福迪如何弄清楚什么对她来说是重要的?

* 布鲁斯·斯普林斯汀用什么方式来激励创新?

表1-1 由六大人物模型推导出的用于融合工作和

生活其他方面的技能总表

接着,第二部分将会深入剖析这些技能,让你用简单的方式亲自进行自我开发。你会找到具体的、可操作的点子——它们来源于组织心理学领域的应用研究以及其他相关领域——让你在目前可行范围之内练习这些技能。你不需要耗费大量的金钱,不需要有一个最好的老板、最支持你的伴侣或者强大的天赋来应用这些技能,从而过上更有意义的人生、得到更强的应变能力、展望一个更有希望的未来。任何个人都不太可能拥有这一切——实际上,根本不可能——但是掌握了这一套技能便意味着拥有更多的可能性。

如果你想要向其他人展示如何运用这些技能让生活变得更好——不仅仅对他们自身而言,同样适用于他们的家庭、社区和工作领域——这些技能也同样实用。

你可以选择将某个技能放在第一位,根据你自己的分析,发现你最想要开发的能力。你可以使用表1-1来定位技能所对应的人物模型。

引领你向往的生活是一门手艺。如同音乐、写作、舞蹈或者任何体力方面的努力,你总是可以做得更好。有些人天生有一个较好的起点——一个强壮的身体、天生的创造性思维、勤勉的品行或者优秀的数学能力;有些人受到遗传因素的影响,从父母、榜样和导师身上学到各种能力。但是,我们在此所提的技能则是任何人都可以学会的。实际上,它是必然能够开发出来的。

接下来,在本书的第一部分里,这六位代表人物用他们所有的本领丰富了周围的世界,就像作家一样,写下了他们自己的故事。让我们来看看他们是如何利用这些力量,让生活的不同领域合而为一,产生共鸣的吧!

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