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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 优秀父母都一样 > 第 5 章 当好孩子的人生向导
第1节 每个孩子都会自己寻找生命的答案上篇

  每个人都想问很多为什么
  
  想象你来到一个居住在森林里的部落旅游,那里地形复杂、语言不同,部落里的吃穿用度都是你从未见过的。带你去那里的是一个导游,他不仅懂他们的语言和生活习俗,对你的态度也很好。他会周到地告诉你一言一行、一饮一食都应该怎么做,遵守哪些规矩,对你足够耐心,并时刻陪伴在你左右。只有这些可能你并不满足,甚至烦躁或担忧。你一定想问很多为什么,因为你一定想了解这里的历史和风俗、想了解他们的文化和社会结构、想知道这里的地理环境、想知道这次旅游能给自己带来什么意义。你会非常希望导游告诉你这些信息,并在这些信息的基础上形成自己的答案。
  
  答案的生长取决于父母种下的种子
  
  孩子来到这个世界上同样带着很多为什么,并终其一生都在寻找生命的意义。我们为什么活着?天空、自然、宇宙和我们有关系吗?人生之前和死之后是什么样的?科学家、哲学家迄今都未找到全世界公认的答案。事实上,每个人心中都有独一无二的答案。至于这答案是使他坦然地面对挫折和困难,还是惶然地等待着每一个明天;是欣然地接受每一个事实,还是凄然地感受种种不如意;是茫然地寻找着和尝试着,还是愤然地否认着、挑战着……无论答案是什么,只要自己喜欢就是好答案。答案会生长成什么样子,源自有什么样的种子,而这种子就是由父母种下的。


  
  在小事情上,孩子也同样会追问:为什么妈妈还有妈妈?为什么要对妈妈礼貌?为什么飞机会飞?为什么必须上学?为什么要道歉?着急的或严厉的家长可能会说:“你长大了就会明白,现在叫你怎么做就怎么做!”孩子的答案不会空在那里,等长大了突然就明白了。答案会随着时间一点点累积,有别人的说法,有孩子自己寻找的答案。总之,你不给答案,答案也不会缺。大多数家长是会给孩子讲道理的。至于孩子是否会接受、认同这些道理,则要看孩子的理解力、感受力、理性思考的能力,等等。
  
  做孩子的人生向导是父母的责任所在
  
  无论是大道理还是小道理,作为向导,我们关注的是孩子的未来,影响的是他的人生态度,给予的是有关生活与世界的信念,甚至信仰,奠基的是孩子的理想。
  
  这一部分如果缺失或做得不好,影响的不只是孩子的成绩、孩子的情绪,这些影响是看不见摸不着的,等我们发现不良的后果时往往太晚了。这些后果又往往体现在成绩、情绪等征兆上。如果家长当初无心看得更远,则有了问题也只能看到成绩和情绪,干预和补救起来也会措施不当。所以,作为向导,家长自己抱持什么样的信念和追求,拥有什么样的胸襟和眼界,是非常重要的。家长不必担心误导或限制了孩子,他是一个有独立灵魂的人。他终其一生在寻找自己的答案。因此给不给是家长的责任所在,是采信、补充、完善,还是误解、反对,则是孩子自己的事情。


  
  作为向导,如果这一角色缺失或做得不好,影响的不只是孩子的成绩、孩子的情绪,这些影响是看不见摸不着的,等我们发现不良的后果时往往太晚了。
  
  理想:助力孩子的激情之源
  
  你小时候都有过什么样的理想?给自己设计过什么样的未来?哪些是父母教给你的?哪些是你自己形成的?
  
  人是有时间感的动物,我们不得不计划明天甚至更远的事,不得不做各种打算和假设。从某种意义上说这些都是未来,都是理想。家长在理想与未来上能带给孩子什么?
  
  有理想与没有理想的区别
  
  有的家长出于谦卑或者迷惘,常常说“将来再说将来的吧,先把眼前的事做好”,或者“先别夸口,要脚踏实地”。我们自己不是不考虑未来,只是出于种种原因:有时是非常善意的,比如我们不想让孩子好高骛远,我们不想让孩子经受理想破灭、未来走样的失落与悲愤;有时是我们自己不相信了,因此我们也不与孩子探讨未来,不去正式地和孩子讨论“你将来想干什么”。
  
  孩子越小,讨论会越不切实际、越可笑,因此有的家长就不谈或当做笑谈。这样做的弊端是缺乏与家长的沟通,孩子只好自己去摸索,而孩子一旦形成了错误的想法或目标,往往是出了大事时家长才发现。
  
  没有理想的孩子往往做事拖沓、不积极主动、没有上进心、表情呆板。虽然很多家长经历过理想幻灭的痛苦,但仔细回想一下,当我们遇到困难、遇到打击的时候,正是这些远方闪烁的“星火”,帮助我们乘风破浪,坚持到了今天。
  
  短期目标与理想的区别
  
  人是有时间感的,因此总在筹划着未来。虽然“活在当下”是一句很时髦也很有深意的话,但不会有人真的只活在今天,不想明天。
  
  大多数家长在孩子很小的时候就给孩子树立了所谓的理想:上大学、出国留学、找到好工作。这些理想,在二三十年内就能看到结果,时限太短了!
  
  我见过一些大学生,一进大学,万事大吉了,剩下的就是尽情玩乐,混到毕业,结果很多人都毕不了业。出国、找工作只是人生旅途中的重要转折点、小目标,不是终极目标,或者说不是理想。
  
  “人吃饭是为了活着,人活着不仅是为了吃饭。”如果孩子的眼界不能涵盖一生,或者超过一生的时间,孩子生活的意义仍无法找到,而且他容易到了一定的阶段就止步不前了。很多人都相信这句话:年轻时要冲得高一些,中年以后只能吃老本了。西方有句谚语:Ifyoucan’tgowithtime,you’llgowithtime.意思是说,如果你不能与时俱进,就只能随波逐流。阶段性目标达到了,如果没有更高的追求——理想,我们就不能继续进取,常常会故步自封、晚节不保,造成最终被淘汰的结局。
  

  
  

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