用户名:
密码:
第3节 时空面目

吃完仙桃聊完话题,众人继续前行。
    孩子们感觉自己不像过去那样累得上气不接下气了,还有机会抬头观望观望四周景色,自然心花怒放,高兴不已。
    朱雀高兴不起来,她遇到了不顺心的事情。
    每逢到了人多的地方,在朱雀面前和背后总会有一些色迷迷的眼光与流言蜚语。对那些垂涎美色、轻佻的无赖之徒,朱雀恨不得过去把他们一双双贼眼抠出来扔进河沟里,把口吐脏话的家伙豁成个兔子嘴。
    老寿星开导她:“丫头,不要太在意市俗的眼光和言行,我们徒行一路,不也是喜欢欣赏和评价那些美丽的景色吗?同是好色之徒,又怎能阻止外人的喜好呢?”
    朱雀辩道:“话虽如此,可他们有些人已超越了界线,贪色下流,让我一路心情压抑。”
    老寿星晃了晃头说:“既然你这么心生讨厌,我倒有个办法。”
    “什么办法?”朱雀欣喜地问。
    老寿星做出从怀中掏东西的样子说:“我送给你一件宝物,穿在身上以后就再也不用担心那些闲言碎语和令人讨厌的目光了。”
    其他三个伙伴听老寿星讲要送给朱雀一件宝物,都睁大了眼睛叮着老寿星的动作,见老寿星探手入怀复空手出来,以为老寿星在逗朱雀玩儿,不由哈哈大笑。
    老寿星两手作提轻轻一抖,问这些孩子们:“真有那么可笑吗?可别太相信自己的眼光呀,我手中可不是没有东西的,不信?朱雀,你过来摸摸。”
    半信半疑的朱雀走到老寿星对面,伸手一探,惊问:“这是什么东西?”
    老寿星得意地说:“隐身衣。”
    青龙、白虎、白帝三人以怀疑的目光看着朱雀穿上隐身衣之后从面前消失,这才相信老寿星刚才手中确有宝物。
    白虎仍不甘心,对朱雀站的地方喊道:“喂,朱雀,你走几步动一动让我们瞧瞧?”话语刚落,“砰、砰”声响,他的后背挨了两巴掌。是朱雀到了他的身后,兴致勃勃地出手打了他几下,随后听到朱雀“咯咯”的笑声。
    朱雀当然高兴地合不拢嘴,自己穿上隐身衣后,飘飘然从三个伙伴身边过去,他们居然都像是个瞪眼儿瞎子,视而不见,还站在原地傻呆呆地朝前看,这能不叫人得意的心花怒放吗?


    白虎返过身子,仍未见到朱雀的人影,羡慕地摸着自己的后脑勺儿:“神了,神了。真是看不见了!朱雀,你在哪儿?”
    朱雀正在美滋滋地想:
    “隐身衣不但隐形,穿上它还身轻如燕,得劲!”
    她并没有理会白虎,飞般到了彭祖面前:“师父,我把隐身衣还给你吧,万一将来你需要用时找不到了怎么办?”
    老寿星一眼就能够看出朱雀想要又不好意思要的心思,逗她说:“那好吧,如果你不要,我就送给别人。给谁呢,给青龙还是……”他故意装出正在考虑把隐身衣送给谁的样子,目光在青龙、白虎、白帝身上扫视了一遍。
    三个孩子也挺识趣,齐声喊道:“给我吧!”
    朱雀一急,脱口而出:“想哩怪美!谁也不给,我还要呢。”听到这话,所有的人都开怀大笑起来。
    
    有了隐身衣,朱雀再也不是行途中的落后分子了,途经热闹的地方,再也没有人对她指三道四。无人能够看见她,让她当然十分开心,漫漫行途中,她经常拉着落在最后的伙伴,助其一臂之力。
    一日,大家彩云追月般来到一处海边,远望无际淼海天水一色,近观拍礁浪花玉落珠溅,欢快之余不知该往哪儿去。
    朱雀问太昊: “老师,这是什么地方?该拐回去了罢?”
    太昊道:“此地名唤天涯海角,你们要想拐回去,为师也不反对。”
    白虎插话道:“老师,即是天涯海角,那不就是到路头了吗?不拐回去又能往哪里去呢?”
    太昊遥指海上:“想不想跨海过去、继续向前?”
    白虎努力伸长脖子朝大海了望,说:“当然想了!不知海的那边是什么样子。不过海那么阔、那么远,怎能过得去呢?除飞插翅。”
    白帝说:“恐怕插翅也难飞过去,累了连个歇脚儿的地方都没有。”
    太昊笑道:“如果借给你们一双永不知疲倦的翅膀,你们敢不敢朝前飞呢?”
    “敢!”孩子们同声回答。
    朱雀心中还打起了小主意:“我有隐身衣,本来就能飞。如果再借一双翅膀,不是飞得更高更快吗?将来回到中原再见玄武哥,把翅膀或隐身衣给他一件,我和他不是可以比翼双飞了吗?”


    青龙听师尊说要借给大家一双永不知疲倦的翅膀飞洋过海,兴奋地蹦了起来,问道:“老师,跨过了海我们会到什么地方?”
    太昊目光凝望着远方:“如果仅仅是跨过了海洋,你们到的地方仍然没有离开这座土地。如果说你们一直向前飞,则会到另外的一个世界。”
    “另外一个世界,那是什么地方?”
    “那是未来世界,也是你们可以书写历史,面向未来的新时空。你们说,是拐回去还是跨洋过海地飞越呢?”
    飞越可到未来的新时空?这太刺激了,孩子们激动地议论起来。一旁,太昊和彭祖也在相互对视交流。
    彭祖对太昊道:“上人,我们就成全这些可爱的孩子们吧。想我们在中原待了好多年,难道就是为了当一名教书识字的先生?我们目的是传给世人把握宇宙规律与改造自然的方法,让人们对生命更加地了解与珍重。来吧,如果他们愿意,就带他们一程,历练历练也行。”
    四位小伙伴商量好了,青龙代表他们对太昊说:“我们愿意跟随老师,穿越时空。”

    “好,请你们静下心来,屏气凝神,为师将会借给你们一双翅膀,共同飞到新时空中去!”
    青龙、白虎、朱雀、白帝不知不觉间发现自己和老师都已经到了一个奇幻的世界。
    他们看看自己又看看别人,没有发现谁的身上长出一对翅膀呀?可是大家都已经不在了刚才的地方,之前的海礁浪花了无踪迹,满眼皆是如梦如幻光怪陆离变化无常的立体色彩,这些立体色彩在身边和眼前缓缓演幻,人们就像被包围在彩色的空气中一样,一切感觉均是那样的虚无缥缈。他们把疑问的目光投向了师尊。
    太昊淡然道:“人生如梦,生死无常,往事已如过眼烟云。
    刚才大家所在的天涯海角,现在早已沧桑置换、物事全非。你们虽然还没有意识力的超速度,但已经凭借着一双不知疲倦的翅膀来到了时空,只不过你们自己看不到翅膀的形状和时空的面目而已。
    在我们大家的眼前,涌现着无数变化的光色,这些看的见、摸不着的光色就是宇宙间事物生生灭灭、变化无穷的转化过程中呈现出的一种生命图示。如果大家把眼前的空间想象为时空隧道的路程,每向前跨出一步,就是穿越了一段历史,从过去走到了未来。所谓天上一日,地下百年,指得就是这种时光转换的概念。”

最新书评 查看所有书评
发表书评 查看所有书评
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码: