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第4节 前言

学习方法,一个最通俗简单易理解的定义是:学习的方法。既然称之为“方法”,那就是怎样以一种省力、省事、省时的方式去做一件事。凡事都讲究方法,学习也不例外,学习的方法就是我们学会怎样学习,以什么样的方法学习。在日常生活当中,我们常常听到“某某的学习方法很好”“某某很会学习”等等说法。这就说明在我们潜意识当中,承认学习方法的存在。

另外,20世纪90年代以来的“学习的革命”、“学会学习”的说法已经深入人心。联合国教科文组织《学会生存》一书中甚至这样描述,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。由此看来,掌握方法比掌握知识更重要。如果知识是金子,那么学习方法就是点金术,掌握了它就能获得更多的金子。

有学者认为,所谓学会学习就是在获得必要的基础知识和基本技能的同时,掌握有效的学习方法,具有调控自我学习心态和监控自我学习过程以及学习目标的能力。美国心理学家布鲁纳进一步提出,学会学习的实质就是掌握有效的学习策略方法,摈弃失败的、无效的学习策略方法。现在,在社会上就这一点也已经达成共识:那就是与其掌握知识,不如学会怎样去学习知识,即方法问题。古人说“授之以鱼,不如授之以渔”。这是针对老师而言的,其实也可以延伸到家长,因为家长也承担着孩子教育任务的相当大的一部分。

现代科学研究成果表明,不同孩子的优势可能不同,但是孩子的智商相差无几。既然这样,那么在现实中为什么有的孩子学习好,有的孩子学习不好呢?原因可能会有很多,但是在很多时候,造成孩子学习成绩差异最主要的原因是不会学习,换言之,就是不懂得学习的方法。 

前言III综上所述,掌握必要的学习方法,学会学习,对孩子的未来来说是至关重要的。因为方法问题首先关乎孩子的学习成绩,而成绩关乎孩子的自信心,关乎孩子一生的教育,进而关乎他未来的生活;从另一个角度考虑,学习方法关乎孩子在未来生活中是否具有快速学习和超越别人的能力。因此,作为家长,掌握一些基本的学习方法并用之来培养孩子是必须的,这也正是本书的目的所在。

本书就学习方法、学习兴趣、考试心理等种种方面作了阐述,意在帮助家长培养中小学生学习兴趣,掌握有效的学习方法,提高考场应对能力等。


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