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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 教子有方 学而有道:知识的点金术 > 第 3 章 小学部分 培养孩子的学习兴趣
第7节 和孩子讨论未来,激发孩子读书的意愿

有时候为了激发孩子学习的动力,除了培养兴趣之外,我们还需要通过其他的途径,例如,介绍一些名人的故事,介绍一些身边人的故事,或者给他制造一些压力来增加动力等,这都是很好的办法。下面我们来看看怎么样运用这些方法。

1.可以以人物实例向子女解释为何要念书

这个方法效果会很不错的。例如,说孩子喜欢的名人的故事。另外,父母还可告诉子女所有亲人、邻居以及报纸上报道的职业等,然后告诉他这些人现在所过的不同生活,告诉他这些职业需要什么样的教育程度,不同的教育程度又能造成生活质量上什么样的不同等。这些现身说法形成的反差会给孩子留下很深的印象。这会使孩子感受到学习的重要性,因为每个孩子都会有对自己的未来的憧憬。当他们明白要实现这种憧憬需要什么的时候,他们也许就会想办法去努力实现。

从这点上来说,做父母的不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识,进而让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发孩子学习的积极性。

2.要让孩子有危机感,要有压力

对于每个孩子和家长来说,要想塑造自觉的人生,这都是一个不可回避而且必须想清楚的问题。学习动力的形成,最好不是灌输,要引导孩子,让孩子自己分析,自觉去做。要让孩子对自己成长生活的小环境和大环境有正确清晰的认知,有危机感。

关于大环境,而今大家的一句口头禅就是“现在是竞争社会”。要让孩子明白,这个激烈竞争的大环境,是应当热烈响应并积极参与其中的——要让孩子真心向往竞争。而小环境,家长可以参考我们在本文开头的关于跟孩子讲亲戚朋友职业的方法来加强危机感。在此不再细说。

不过要提醒家长的是,一方面我们要让孩子有危机感,要有压力。要让他们对好的生活的向往不停留在白日梦的阶段,要让他们知道不好的前途有多么糟糕,要让他们知道自己正走在好与不好的边缘;但是,这种危机感一定要适度,不把握好度的话会一下子把孩子吓得不知所措。因此,这样做的时候一定还得让孩子有安全感,让他感觉到自己有护佑,这护佑当然不是权势和金钱,不是父母的努力,而是父母与他一起努力,一起奔跑前进,是交流和鼓舞带来的信心。


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