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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 教子有方 学而有道:知识的点金术 > 第 3 章 小学部分 培养孩子的学习兴趣
第11节 正确对待孩子的提问

孩子由于好奇心重,而知识面狭窄,生活经验简单,常常会提一些幼稚的问题。对于一个你觉得简单的问题,他会刨根问底,问了一遍又一遍,不厌其烦,让人难以招架。孩子好问是好事,但要满足孩子的好奇心,让孩子得到满意的回答是件难事。这就要求我们讲究对待孩子提问的艺术。

我们要鼓励孩子提问,启发孩子提问,不要讽刺、嘲笑。一个孩子好问,说明他好奇心强,求知欲旺盛,我们要对他进行赞扬和鼓励,并及时、正确、通俗地作答。如果家长忽视孩子的提问,对孩子的问题置之不理,甚至嫌孩子烦,就会导致孩子不敢或不愿再提问,对周围的一切都失去了好奇与热情。

高尔基说:“对儿童的问题,如果回答说等着吧,长大了就会懂。这等于打消儿童的求知欲。”所以,家长对孩子的提问应该作答。对于一些孩子当时确实不理解的问题,不能给孩子以“等你长大了,读的书多了就会明白”这样的回答,应鼓励孩子进一步学习知识,自己寻求答案。

回答孩子的问题要有启发性。对于有些问题(例如“那是什么”、“这叫什么”)可以直接回答孩子,但对于一些较复杂的问题,家长要注意引导孩子去思考,让孩子用自己已有的知识经验,通过观察和总结找出答案。

有这样一个事例:

一个小孩看着空中的满月问:“爸爸,月亮会永远这么圆,这么亮吗?”这位爸爸没有直接回答,只是说:“过几天再来看,你就会发现这个秘密,知道答案了。”几天之后,在一个月光朦胧的夜晚,爸爸带着孩子出来看月亮。小孩看见了弯弯的月亮又说:“爸爸,弯月亮不好,还是圆月亮好,你说月亮还会变圆吗?”这位爸爸仍未直接回答,而是答应过一段时间再带他出来看。后来,他又看到了圆圆的月亮,他高兴地嚷道:“真有趣,月亮会从圆的变成弯的,又从弯的变成圆的。”

这位父亲的作答方式是值得肯定和提倡的。它既使孩子的好奇心得到满足,又让孩子通过自己的观察明白了“月有阴晴圆缺”的现象。

另外,对于孩子的问题,家长还应该特别注意一点:如果对孩子提出的问题不知道答案,千万不要“不懂装懂”,信口开河去哄骗小孩。应该如实告诉孩子:“这个问题我也不知道答案,等我查了书或问了别人再告诉你。”事后,家长要言而有信,尽快把正确答案告诉孩子。这样一来不仅不会打消孩子的积极性,还更能在日后树立家长的威信。


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