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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 与爸爸一起成长:父教的意义与方法 > 第 5 章 爸爸的陪伴,影响孩子的个性发展
第3节 爸爸的影响让男孩更像男子汉

对男孩来说,爸爸是其一生的榜样,他们从小在跟爸爸接触的过程中学习做事的态度和思考的方式等,从中学到男性应该具备的基本素质,最终形成自己的思维与个性。但是,由于各种原因,许多家庭中的爸爸都只顾工作,很少过问孩子的事情。这样一来,由于没有男人的影响,孩子长大后的性格往往不够健全,男孩可能会变得胆小、不合群,缺乏毅力、更没有刚强和男子汉的力量,处世比较被动。先天因素固然影响一个人的性格,但一个人性格形成的决定性因素是后天的培养,尤其是父母亲两种影响的平衡,对性格的形成非常重要。

“投资之神”沃伦•巴菲特,不但是世界首富,而且还是一个合格的爸爸。他的儿子豪尔说:“我们与爸爸的关系一向很好。他一直都是我们最棒的顾问,最棒的老师。在我的眼里爸爸不是《财富》杂志上看到的巴菲特,他只是一个平凡的父亲。但是,我知道他有着丰富的经验与知识,可以与我们分享。”

豪尔回忆爸爸时还说:“爸爸总是待在家里他自己的那间专用办公室里勤奋工作,有时一天可以达到十八个小时。有一次,他陪我们一起到加州度假,可是他却总是和新闻报社的利普斯通电话,几乎连续三天都是如此。原来那家报社发生了罢工,而爸爸打电话正是在为他们做企业规划。我记得当时爸爸的结论是,关闭报社比继续营业划算。我亲眼目睹爸爸处理这件事的过程,他总是按部就班进行基本的理性思考,尤其是在做决定时总是把感情因素排除在外。这事对我的影响很大,我认为一个人做事就应该是这样的。”

豪尔还说:“我爸爸有一个最大的毛病:他是一部活的年鉴。他太聪明了,而且,聪明得给人很强的挫折感。这让小时候的我非常沮丧,我总是招架不住,无论对他说什么,他几乎都已经知道了。因而我总是感到自己无论做什么都无法和父亲的成就相比。”

事实也证明,长大后的豪尔,虽然不像他的父亲那样世界闻名,但也靠着自己的努力,成了一名商界的成功人士。由此可见,虽然爸爸聪明得让他很沮丧,但豪尔的潜意识里却认为,凡是男人就应该像爸爸那样。而那些长大后带有很多“女子气”的男孩,他们多半与父亲关系不好,因为他们的认同感是针对妈妈而不是爸爸,也就是说,他们小时候与妈妈关系过度亲密,与爸爸接触很少,因而没有学会爸爸的生活习惯或为人处世的方式。

心理学研究发现,一般男孩子在3岁左右就可以感到自己注定会成为一个男人,也是从这时开始,他们会观察和模仿自己的父亲,而男孩就是这样获得男子气概的。他们总是将爸爸当做世界上最强壮、最聪明、最富有的人,有时男孩还会假装像爸爸一样去工厂或办公室上班,甚至还会模仿爸爸一边开车一边说话的样子。因此在小时候与伙伴们玩“过家家”时,男孩通常会担任爸爸的角色,自告奋勇地照顾自己的玩伴——小朋友或洋娃娃,并且还会像爸爸那样表示慈爱、赞许和责备。男孩通常都会尽力模仿父亲,比如爸爸的举止言行、说话的语气、习惯用语,甚至骂人的话。

在孩子的眼里,爸爸在日常生活中还与外界社会联系,所以,爸爸的人际交往、行为举止、一言一行对男孩都有重要的指导作用。爸爸除了在外面忙活打拼以外,还应分出些时间和情感给孩子,以便让孩子了解爸爸的性格以及他对待孩子的态度。比如,下班后、周末或休假时带着孩子去公园,骑骑车、划划船,做些体育锻炼或者冒一次小险,这些活动都可以培养父亲和孩子的感情。男孩子小时候会极力模仿爸爸,爸爸在男孩小时候对他的关心,对男孩以后的性格形成有很大的影响。因此,每一位爸爸都要知道,你的仪表与谈吐,你与人交往的方式,你的理想与抱负,都不完全属于你一个人,有一个小人一直在专心观察你,他尽力想从你这里学习他想要的东西。在这个孩子最需要你的时候,爸爸们一定要尽最大的努力去关心他,并做出优秀的榜样给他看。

总结起来,在培养男孩性格方面,爸爸角色有以下几点重要作用:

1.促进男孩的认知发展。

由于性格、能力等的特点,男孩可以从爸爸那儿学到丰富的知识,以及对自然、社会的广泛见识,这对男孩的认知发展都是十分重要的。所以,男孩多和爸爸在一起,可以学会操作、探索花样变换的活动及玩法,从而培养自己的动手、动脑能力,探索精神,创造意识,开发想象力、求知欲和好奇心,使自己的认知能力逐渐提高。

2.使男孩个性角色正常发展。

在男孩的性别角色发展的过程中,爸爸的作用不可或缺。要知道,男孩快乐地与爸爸相处,有助于他对男性的作用与态度有一个积极、适当的理解。男孩在意识自己性别的阶段爸爸缺失,会不利于性别角色的认识,甚至会导致性别角色模糊。因此,爸爸对男孩性别角色的认知影响很大。

3.提高男孩的社交技能。

男孩和爸爸相处,可以掌握更丰富的社交经验,以提高自己的社交技能。爸爸往往较妈妈有更多的闲暇时间去进行交往,通过与爸爸的交往,男孩可以学会如何注意、识别以及正确理解他人的情感,学会一些社会信号,学会调整自己的行为反应,并以此影响他人的行为。因此,爸爸可以满足男孩的社交需要。平时多与孩子在一起,可以扩大孩子的社交范围,丰富孩子的社交内容,使男孩在交往中更加积极、主动、活跃、自信。

4.帮男孩形成积极的个性。

爸爸对男孩个性品质的形成具有极大的促进作用,没有爸爸的男孩会缺少勇气,并且缺乏自信,具有很强的依赖性。如果男孩在童年时期就失去父亲,对他的个性发展会非常不利。因为一个成熟的男人大都具有独立、热情、大方、宽厚、自主、与人合作、坚强、外向、开朗、自信、果断、进取心等特征,这些都是男孩良好个性品质形成的重要源泉。而男孩只有在与爸爸的不断交往与相互作用中,才能不断地接受与学习、模仿这些良好的特征。如果爸爸的教育缺席,男孩就很难拥有这些可贵的品质。


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