用户名:
密码:
当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 成功父亲的80个教育法则 > 第 3 章 积极学习——成就非凡的智慧
第7节 诱发孩子的求知欲

求知欲,就是对知识的学习具有一种内在的渴望,按照父母的话说,就是“爱学”,孩子只有“爱学”。孩子最初的求知欲表现属于好奇心、对周围的许多事物都感到新鲜,喜欢去看、去摆弄。如果父母引导的好,就可能把孩子的好奇心上升为求知欲,培养成一种学习的兴趣。

2 Y+ \; c- P. g/ \6 [2 B' V5 ?. e; ]3 y

兴趣是智力活动的‘营养剂’。五六岁的孩子开始喜欢经过积极思考有一定难度的智力活动,如小实验、棋类或简单的智力测验等。但是,孩子的求知欲往往表现出随意性,今天对这个特别喜爱,明天对那个非常热衷,再过两天可能对什么都不感兴趣。为了让孩子的求知欲具有持续性,父母首先要掌握孩子学过哪些知识,然后在与孩子的日常交流中,设法用到这些知识,让孩子体会到所学知识的作用。下面这个故事父亲就很好地利用了这一点教育自己的女儿。

i6 N, A/ X5 @0 Z7 f7 x. }7 H*

有一次,女儿要玩我的围棋,我就拿了很多棋子放在桌上,对她说:“如果你能比爸爸数得快,就给你玩。”然后我故意一个一个的数,而女儿却立即用不久刚学会的两个两个的数法,准确地数出了棋子。于是,她非常得意地拥有了一大把棋子。还有一次,女儿对池塘里的鹅产生了兴趣(之前她没见过),我就问她:“你猜它的脚是什么颜色的?”她想了想说:“一定也是白色的。”我接着说:“上次你在幼儿园背过一首古诗,叫《咏鹅》。”她点点头,依然注视着水里的鹅。我继续:“里面有一句话,叫‘白掌拨清波’是吧?”女儿立刻大笑起来,马上纠正说“是红色的。”然后又指着鹅,朗诵起了《咏鹅》。 ]3 `. u7 p* T. |' |/ f. y, S8 D

这位父亲了解了女儿平时学习的内容,并在日常生活中联系起来,进一步的巩固学习的知识,提升了孩子的求知欲。

copyright Banbijiang

所以,培养孩子的求知欲,作为父母,应时常留心发生在孩子身边的各种事情,尽量用孩子学过的知识向他解释。当孩子经常体会到所学知识的作用后,这些经历往往又能激发他的求知欲。当然,对于诱发孩子的求知欲,也是有一定方法的。

内容来自半壁江

第一,营造氛围,让孩子敢问 4 y3 _, q3 z0 l* C) T' f7 T; e5 \8 q

我们一直提倡,父母和孩子的角色是平等的。在培养孩子的过程中,要变学习辅导的单向为双向互动;允许孩子“出错”,父母对孩子的提问,哪怕是在你看来非常幼稚的问题,也都需要采用语言的激励、手势的肯定、眼神的默许等手段,给予充分的肯定和赞赏。 banbijiang.com

提问是孩子求知欲的主要表现,父母千万不能消极对待。比如说:“到旁边玩去,没看到爸爸正在忙吗?” 更不能无礼反驳,比如说:“你怎么这么蠢呢?”否则,必然会伤害孩子的求知欲,时间一长,孩子将逐渐对知识失去兴趣。孩子提出的问题,有的很浅,有的较深,有的特显无知,有的很富有想象力。对于孩子好心所做的事情,不管对与错,父母都要先肯定孩子的出发点是好的,然后再告诉孩子什么是错的,什么是对的,在遇到类似事情的时候,应该如何分辨好坏 copyright Banbijiang

第二,拓展渠道,让孩子会问 2 Y+ \; c- P. g/ \6 [2 B' V5 ?. e; ]3 y

当孩子还未养成提问的习惯或者所学知识较难时,可以和孩子进行讨论,然后由孩子提问题。另外,父母也可以设计好问题,引导孩子模仿提问。提问内容由浅入深,由易到难。经过一段时间训练,孩子初步掌握了发现问题和解决问题的方法后,就可以在学习辅导中留有一定时间让孩子独立质疑,自我展示。给孩子一定的自由空间,不要事事左右孩子,要放手让了孩子做一些自己认为正确的事情。在孩子做事情的时候,家长只须从旁观察,切忌当从指责孩子做错了。 4 y3 _, q3 z0 l* C) T' f7 T; e5 \8 q

第三,抓住孩子的求异心理,鼓励想象

半壁江图书频道

孩子天真无邪,想象力丰富。做父母的,要利用孩子的这个特点,结合情景有意识地诱导孩子去想象。对于孩子大胆地凭借科学的原理,进行丰富的联想,要给予肯定。同时,给孩子提供一个充满奥秘的环境,以激发孩子的求知欲。在家里,给孩子提供大量的感性材料,如望远镜、放大镜、地球仪、磁铁、风车等,并演示给孩子看,使孩子对此类物质产生好奇心,父母再用语言给予点拨,进而诱发孩子的求知欲望。 copyright Banbijiang

第四,与孩子一起游戏 本文来自半壁江图书频道

一般来说,孩子喜欢游戏,在游戏中,他们会将自己已有的知识派上用处。他们喜欢扮演父母的角色,并将父母的工作情景与生活情况简单地表演出来,通过游戏就满足了他们充当父母的欲望。在游戏中他还会发现新的知识,从而进一步激发他的求知欲。 2 Y+ \; c- P. g/ \6 [2 B' V5 ?. e; ]3 y

第五,带孩子到大自然去 内容来自半壁江

经常带着孩子,走出家门,一起去感受大自然的气息,让大自然给予孩子智慧的启迪。大自然的山山水水、日月星晨、风驰电闪、鸟语花香是丰富多彩,变幻多端,充满了奥秘。孩子在大自然的熏陶下,思路开阔,会产生无尽的遐想,引发求知的欲望。

4 y3 _, q3 z0 l* C) T' d5 l,; e5 \8 q


内容来自半壁江

最新书评 查看所有书评
发表书评 查看所有书评
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码: