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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 成功父亲的80个教育法则 > 第 10 章 文明礼貌——提升魅力的资本
第5节 引导孩子礼貌待客

小丽妈妈的同事来家里做客,刚一进门,小丽就和妈妈一起迎接,并有礼貌地说:“阿姨好!请坐。”阿姨打开皮包,取出一个玩具熊对小丽说:“送给你,喜欢吗?”小丽双手接过来,高兴地回答:“喜欢。小熊真可爱!谢谢阿姨。”然后懂事地抱着小熊到一边去玩,不打搅大人说话。客人要走了,小丽和妈妈热情相送,说:“阿姨再见!欢迎您再来。”

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每个家庭都会有客人来。父母要试着让孩子学会以主人身份招待客人,注重礼貌待客。现在很多的孩子缺失这方面的礼貌,往往是客人来了,孩子就当没看到,太以自我为中心。

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我国近代著名的画家、文学家丰子恺先生,有个儿子叫丰陈宝。丰陈宝小时候特别怕生人,在客人面前显得不太礼貌。有一次,丰子恺先生到上海为开明书店赶一项编辑工作,把十三四岁的小陈宝也带了去,想让小陈宝帮着抄抄写写。有一天,来了一个小陈宝不认识的客人,这位客人同丰子恺先生谈了好长时间,小陈宝一直没有与客人去打招呼。客人与丰子恺先生谈完后,就过来与小陈宝打招呼、告别。这下小陈宝可愣住了,他一时不知道如何是好。 ]3 `. u7 p* T. |' |/ f. y, S8 D

丰子恺先生送走客人后,语重心长地对小陈宝说:“客人向你打招呼告别,你怎么可以不理睬人家呢?” 后来,丰子恺先生一直非常注重小陈宝的礼貌教育。他告诉小陈宝,客人来了,应该为客人端茶、盛饭,而且一定要用双手捧上,这样表示恭敬。他还风趣地打比方说:“如果用一只手端茶送饭,就好像皇上对臣子赏赐,更像是对乞丐布施,又好像是父母给孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。” 2 Y+ \; c- P. g/ \6 [2 B' V5 ?. e; ]3 y

丰子恺先生还教育小陈宝说:“客人送你什么东西的时候,你一定要躬身双手去接。躬身表示谢意,双手表示敬意。”这些话都深深地印在了小陈宝的心中,后来,小陈宝果然成为一个彬彬有礼的孩子。 4 y3 _, q3 z0 l* C) T' f7 T; e5 \8 q

礼貌待客的礼节有:

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1.迎客,迎接客人进屋的时候,主动帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座;主动送上客人想喝的饮料;递接物品要用双手。

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2.交谈,教育孩子主动、大方地与客人交谈,不要拘谨,让客人感到像在自己家里一样。

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3. 送客,教育孩子,在客人要走时应礼貌挽留,说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等;要送客人一段距离后说“再见”、“有空常来”。 i6 N, A/ X5 @0 Z7 f7 x. }7 H*

4. 做客,做客的时候要让孩子保持整洁,以表示对主人的尊重;不能粗声粗气,要谈吐文雅;不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西;告别时,要说感谢的话,如“今天饭菜真好吃”、“玩得很愉快!”

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父母要注意的是,在孩子没有讲礼貌的时候,千万不要强迫孩子。现在生活中,很多父母在孩子没有礼貌的时候总会强迫孩子讲礼貌,比如有客人来家里,孩子躲在房间里不出来,不与人打招呼,父母非得把孩子拉出来跟客人问好,结果,孩子产生了逆反心理。

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事实上,父母这种强迫的行为本身就是不礼貌的。孩子不愿意与人打招呼必然是有原因的,比如孩子从小就很害羞;孩子认为客人是父母的客人,与自己没关系;或者他正在做作业,一时忘记了打招呼……这时候,父母需要的是引导孩子去跟客人打招呼,如果孩子实在不想打招呼,父母不应该强迫孩子,应该在事后告诉孩子:“与人打招呼是最基本的礼貌,你去别人家里时也希望受到别人的热情欢迎呀!”这样,让孩子设身处地为他人想想,他的礼貌举止才会发自内心。 2 Y+ \; c- P. g/ \6 [2 B' V5 ?. e; ]3 y


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