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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > 成功父亲的80个教育法则 > 第 13 章 培养特长¬——走进成功的殿堂
第1节 保持一颗平常心

无数研究及实例表明,特长的灵感往往会促使一个人在学习、工作上获得突破。因此,在培养孩子全面发展的同时,还要注意孩子特长的培养和发展。作为家长,要有一双善于发现的眼睛,发现孩子的喜好和特长,让孩子参加一两项特长培养,开发智力,陶冶情操,完善人格塑造和提高整体素质…… i6 N, A/ X5 @0 Z7 f7 x. }7 H*

身为父母,都有一个共同的心愿,就是希望自己的孩子将来有出息、成为社会有用之才。可是,许多父母对自己的孩子期望值过高,教育方法上简单粗暴,操之过急,这都是无助于孩子的学习进步和健康成长的。

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因此,对于孩子的教育,父母不仅要掌握教育的方法,更要有一个好的心态,要对孩子保持一颗平常心。

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保持一颗平常心,给孩子一个适当的期望

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父母对孩子的期望过高,当孩子经过一段时间努力,还是离目标较远时,孩子就会产生自责,失去信心。这时,做父母的要让孩子知道的是,无论他考试成绩多少,他永远是父母的至爱,让孩子心理感到踏实,没有不必要的负担。而不是反复说:“你要用功啊,你要考好呀。”你只要说:“孩子,你比我有出息。”“孩子,只要你尽力了,我们就满意了。”这样孩子会有一种自然、宽松、愉快的心理氛围,创造性思维就会异常活跃,学习也会进步很块。

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保持一颗平常心,帮助孩子正确分析自己的实力

内容来自半壁江

人最难认识的往往是自己,何况是孩子呢?有的孩子拟定的目标过高达不到,就出现恐惧感而增加心理负担。所以,父母要帮助孩子正确地进行自我分析。对孩子的水平,在班级名次、各科的优劣作客观的分析。根据这个分析,实事求是地制定一个目标。目标建立在能力的基础上,就多了一份现实,少了一份幻想,鼓励孩子跳起来摘苹果。对孩子特长的学习,要在老师的指导下制定合理的计划,科学地划分学习的阶段,一步步的去实现。

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保持一颗平常心,给孩子留出发展的余地 ]3 `. u7 p* T. |' |/ f. y, S8 D

父母可以给孩子提出一些要求,但同时也要告诉孩子,人生必然有挫折和失败,只要努力了就是好孩子,不必要求孩子“志在必得”。

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研究表明,好孩子是夸出来的。如今,“棍棒之下出孝子”和批评、惩罚为主的传统教育方法已渐渐失灵了,给孩子更多的鼓励,以增强孩子的自信心变得越来越重要。  

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在美国,父母教育孩子,是把孩子看作平等的个体,尊重孩子、和孩子谈心,“建议式”请孩子做事,决不会命令。在这种环境中,智力再差的孩子也会产生自己对自己负责的责任感,也会充满实现自我的自信。因此,当孩子遇到挫折、受到委屈、遇到困难、暂时失败时,父母不应冷漠、训斥,而应同情、宽容,热情引导,帮助解决问题。若父母实在没有好办法,干脆就让孩子凭自己的本事去处理。当孩子取得进步、获得荣誉时,父母要及时鼓励,并提出新的目标要求,以促使其增强信心取得新的成绩。

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父母要让孩子从小明白,在整个人生中,幸福是最重要的。父母应把这个目标当做自己的主要责任,给孩子一些为幸福生存锻炼的机会。比如,在课余时间让孩子们去参加一些社会活动,让孩子们与别人交往,在交往中学会合作等等。这些生存的能力比学习成绩更重要,也更有可能通向幸福之门。

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父母只有保持一颗平常心,才能更理智地对待孩子成长中出现的问题。孩子是一本活生生的书,需要父母用心地、仔细地、认真地去读……

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