11岁时，厂里给双职工家庭盖了新楼，我们就搬到了离市区较近的郊区，告别了“桃花源”的一切。我们不知道失去了什么，只顾着新房子的大而宽敞，觉得离市区近很“洋气”。

家里多出一个房间有多“高级”啊！我们三口人在这屋住两天，在那屋住两天，几个屋都住个遍。我们蹲在水泥地上仔细擦地，打蜡，让它一尘不染。“桃花源”里的一些老邻居也搬了过来，整栋楼还有“桃花源”的味道。

搬家之后，我每天要和父母一起坐班车回到那个“桃花源”，单程要35分钟。爸爸为了打发时间买了很多相声磁带在车上播放，但我不会听那些相声，而是数数。我喜欢在车上数数，一二三，一二三，一二三四……据说这是强迫症的早期症状。

下班时间的班车最气派，几十台车停在路旁，W凤依依不舍地送我。坐班车的人渐渐显得很洋气，因为住得接近市里嘛，至此，“桃花源”里面的人都有点想进城里生活。有时，得到梦寐以求的东西后，我们却意识不到那些正在失去的东西才是更珍贵的。

假期里，我也会跟着爸妈上班，那几个基地也没啥好玩的了。因为越来越多的人都搬到城里了，学校的学生也逐渐减少，我们班最后只剩下十几个人了。家长们怕孩子的成绩受影响，纷纷办理转学手续，我自然也不例外。

没有小朋友，我开始一个人玩儿，和洋娃娃、玩具们玩，用它们编故事，有主、配角，有开头有结尾，玩得不亦乐乎。爸妈忙着上班，做家务，也没觉察出我的变化，因为在他们面前，我始终是快乐的，不让人担心的。但一个人是寂寞的。于是我开始用画画排解孤独和无聊。无论是有山水画的圆桌面还是图画书皮儿，都被我临摹个遍，甚至是刚看过的电视剧里面的人物，都会画上几笔。

下班时间到了，脚步声，五点半，他们准时进门，我的心开始打鼓。不出所料的，爸爸皱着眉头，踢鞋，脏话，妈妈在一旁唠叨。每一次争吵都好像在煎炒我的心、我的神经和我的快乐。

饭前吵嚷一阵已经成为爸爸的习惯了，其实这是一种病态。因为血糖不正常，人就会暴躁，妈妈对爸爸也不讲谦让，他们真是般配的奥特曼和小怪兽。他们的故事没完没了，一集又一集，争执也是无休无止，时间长了，让我有些厌恶。因为我讨厌早晨起床就听到摔碗、哭泣的声音。每当这个时候，我都会赶紧出门，早早上学去。只有关上门，才能关上闹心的家。

久而久之，我不再对他们的争吵有感觉。我不难过、不再害怕，因为麻木，我给自己武装上了冷酷。我可以该干嘛干嘛，他们吵他们的，我完全不会不开心，但其实心底深处还是伤心的。

我也转学了，来到新的小学校，虽然环境陌生，但同学待我都很好，幸运的是班主任是个刚毕业的大孩子，梳着《聪明的一休》里小叶子的发型，穿着格子裙。每当我们提前完成作业，她就教我们唱流行歌曲，我记得有王杰的《一场游戏一场梦》、张雨生的《大海》。过年时，我们会一起包饺子，她家是开小卖店的，我们周末还可以去她家玩儿。

我们觉得她简直太神奇了，家里有小卖店，就意味着可以随便吃各种好吃的啊，那时候的小卖店相当于现在的家乐福啊！

她是我们觉得最不像老师的老师，所以同学和老师之间的距离更近了，班级的成绩也提高得很快。这是一种在没有强迫的前提下的进步，快乐的进步。她经常锻炼我们的想象力，她会拿着一盆仙人球让我们想象，从而丰富写作内容，提高创作水平。我就是那种想象力没边儿的家伙，这个阀门被打开后，就再没关上。

她还带我们去农村帮助失学儿童，我记得当时都上了报了。我们把家里不穿的衣服都找出来，其实很多同学都拿着穿了没多久的衣服。孩童的心是无杂质的，染青则青，染红则红，对自己的东西也没多大私心，给谁都可以。就这样，我们被老师的新鲜活力灌溉着。

这是她第一次当老师，所以投入了太多的爱与热情。我感激命运，能够成为她第一批学生。

学校在礼堂举办联欢会时，我唱了一首歌，那时的通俗语言叫“演节目”。化妆的要求是脸必需够白，不管脖子，眉毛要够黑，红脸蛋儿也是必需的。我记得根据歌曲内容，我要提着竹篮子，还要拿着一串塑料葡萄。头上扎一个大蝴蝶结，绿色背带裙，脚上穿着白色高筒袜，这种打扮在当时的小学生界可算得上是潮人啊。

老师再三叮嘱我，一只手握话筒，另一只手要叉腰，切记，一直叉腰！演出的结果就是我出名了，还被打架王盯上了。那时没有饮水机，大家都在课间排队接自来水喝，只有三个水龙头，人多时，等上十分钟都接不到水喝，只能认倒霉。有一次，打架王站在自来水管上方，无论多长的队伍他都无视，人群中他看到了我，并示意我去前面打水喝，这算是特别待遇吧，可我特“刚正不阿”地示意他：我坚决排队。

班级里有多少学生，就有多少种性格。

YL是我们班学习成绩最好的女生。她的一只手腕上总戴着一个老式铜手镯，动起来叮叮当当的响。她的头发也是最长的，大眼睛长睫毛，很漂亮。常常被男生抢作业本。我曾经有些羡慕她，不为别的，只羡慕她手腕上有铜手镯。

我们班还有一个男生是由会变魔术的爸爸带大的，没人知道他妈妈去哪里了，这让他的身份显得很神秘。老师组织我们去他家做些清扫，大家都积极肯干，把他家的玻璃擦得亮亮的。那段时期，同学们在老师的带领下做着很多好事儿，我们单纯地相信世界上的每个角落都是真善美，我们相信我们能改变世界。