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第6节 第六章

课堂里。黑板上写着一排大字:

学雷锋争三好

周老师在跟同学们讲雷锋的故事:“有一次,雷锋叔叔去帮助老乡们犁田,他连着犁了两个小时,累了一身汗。老乡要他休息一下,他坚持要把地犁完。老乡们只得说:‘休息一下吧!让牲口吃点饲料。’雷锋叔叔这才稍稍休息了一会,接着再把没有犁完的地全部犁完,才高兴地走了。”

周老师讲的时候,同学们都在聚精会神地听,只有胖胖低着头,把一本小人书摊在膝盖上,偷偷地看。

长脚轻轻推推他,他不听。长脚说话了:“你听完再看吧!”

“不,我马上要还。”

胖胖还是继续看小人书,头也不抬起来。

周老师听见长脚说话,叫他站起来:“你说说看,雷锋叔叔学理发的故事。”

长脚站起来,边想边说着:“雷锋叔叔学理发,帮助一位战士理,理了一半,剪刀夹头发,那位战士疼了,疼了……”

“后来呢?”

“后来,后来他连午觉也不睡,马上跑到理发店去请教。后来,学好了,战士们都要他理发……后来,后来。他,他不听,他在下边看小人书!……”

长脚一面在回答,一面看着胖胖。胖胖还在看小人书,他很生气,下意识地把胖胖看小人书的事捅出来了。

周老师听不懂,问:“你说什么?你说什么?”

长脚这才醒悟到,就指指胖胖直说了:“雷锋叔叔的故事他不听,他在下边看小人书。”

周老师走到胖胖面前,胖胖看得正出神,没有看见。周老师问:“你为什么不听?”

胖胖一惊,忙把小人书塞进抽屉去。他辩白说:“我不是不听,我听了一半。”

“把小人书给我看看。”

胖胖只得把小人书取出来,交给周老师。周老师一看,是一本《雷锋的故事》连环画,问:“你都看完了?”

胖胖不好意思地回答道:“我看了一半。”

同学们听得都笑起来。

周老师也笑起来,说:“雷锋叔叔的故事,你听了一半,看了一半,那你讲个故事给大家听听吧!”

长脚插嘴笑胖胖说:“雷锋叔叔的故事,他只知道一半,只能讲半个故事!”

胖胖见长脚笑他,很不服气,说:“我虽然只知道一半,可雷锋叔叔真是个了不起的人!是个英雄!他为人民服务,做好人好事。我和同学们一样,也想要好好向他学习!”

长脚不相信,认为他吹牛,说:“你学他也是学一半。”

胖胖有些恼火了,说:“你老是和我作对,一半,一半,一半有什么不好?——我能够学上雷锋叔叔的一半,也很了不起!”

在课堂的雪白墙壁上,周老师精心设计的一张图表贴出来了。长脚在帮助周老师张贴。

这张图表,一边写着全班同学的名字,名字后面的空格里,写着数字:0、1、2、3、4、5……一边贴着一幅雷锋叔叔的招贴画。这画用淡红色的玻璃纸遮着。上面的标题大字是:

谁先见到雷锋叔叔?

每一个同学名字前,插着一朵纸做的小红花。每做一件好事,小红花就移近雷锋叔叔招贴画一格。

同学们围聚在图表前,欣喜地议论着。

有的同学看着雷锋叔叔的招贴画,说:“雷锋叔叔在对我们笑呢!”

有的同学在寻找自己的名字,说:“我在哪儿呀?”

有的同学抚弄着小红花,说:“这小红花多好看!”

胖胖也在人群里,长脚摸摸他的头,说:“这回看你啰!”

胖胖把他的手推开,说:“我多么想早点见着雷锋叔叔!——不过,当然赶不上你,你脚长,怎么也没有你跑得快哟!”

长脚被他说得不好意思了,说:“我是电线木头长豇豆,呆呆站着还可以;不像你这个皮球,滚起来一阵风!”

一个皮球,在大风里滚着。

操场上,同学们在踢球。其中有胖胖和长脚。

同学季红英把胖胖从球场里面拉出来,说:“今天你是值日生,怎么不去打扫教室?”

“对不起,忘记了,忘记了。”

胖胖满头大汗,向教室跑去了。

胖胖来到教室里,扫地扫了一半,就去抹课桌;课桌抹了一半,就去擦黑板;黑板擦了一半,就去关窗户;窗户关了一半,只听外边操场上,人声鼎沸,看球的同学在大叫:“加油!加油!加油!”

他心里痒得耐不住,连门也不关,就跑到操场上去了。

夜幕降临了。天黑咕隆咚的,好像要下雨。同学们早已回家了,课堂里十分寂静。

突然,几声音乐,课堂里飘起了金色的烟雾,像罩上了一层朦胧的薄纱。

一朵小红花从墙壁图表上飞下来,在课堂里飞了一圈,又飞到窗外兜了一圈,然后飞进课堂,飞上图表。一下子,图表上所有的小红花,排着长队,都飞下来了。

小红花飞了一圈,一下子都变成了穿红裙子的小女孩。她们在空中唱着好听的歌,跳着优美的舞蹈。

一个小女孩摇了摇铃,这群小女孩飞到各自的课桌上,和白天同学们上课坐的位子一样。在胖胖位子上的,也是一个胖胖的小女孩。

一个站在讲台上的小女孩开腔了:“大家都跟去看了,现在就请大家汇报汇报吧!——谁先发言?”

小女孩们举起手,发言有秩序地开始了。

小女孩的发言声音,和一样内容的画面,同时出现。一幅画面,接一幅画面。像拉洋片似的,往上移。每出现一幅画面,总有一朵小红花划过画面,表示小红花移前一格。

“邵大勤帮助一个成绩差的同学,复习算术题。”

“甘小石拣到一只钱包,交给了老师。”

“季红英替隔壁生病的老奶奶买药、煎药。”

“长脚代一位店员骑自行车去追一个顾客,把少找的钱送回去。”

“吴敏给低年级的小同学钉纽扣。”

“陆新弟推一个瘸腿的孩子上学。”

“欧阳慧、沈玲妹、童芬到电影院门口拾废纸。”

“路小方、杨晨到幼儿园修理破椅子。”

“何彩虹、黄阿宝把淘米水送到饲养场去。”

“田群、赵建中为老师做粉笔盒、教棒和坐垫。”

“韦玉梅代生病住医院的同学抄笔记。”

“丁素锦在夜班工人阿姨家门口插上‘保持安静’的小旗,让她们白天睡好觉。”

画面一幅一幅缩小,像是嵌在图表的格子里。

表格,像是很长很长,飞快地从画面横拉过。

小红花,像是一条条红线,向另一个方向划过。

“天下雨了!天下雨了!”

一个小红花女孩叫了起来。

外面天上,乌云,闪电,开始下大雨。

一个小男孩,披着雨衣,冒雨赶来。黑暗里看不清是谁。

又有一个小红花女孩叫了起来:“谁来了!谁来了!”

小红花女孩像排起队一样,飞上了墙壁的图表。

金色的烟雾消失,课堂里恢复刚才的黑暗和平静。

摸黑走进课堂的男孩,把电灯打开,原来是长脚。

他把胖胖关了一半的窗户关上,把胖胖擦了一半的黑板擦完,把胖胖抹了一半的课桌抹完,把胖胖扫了一半的地扫完……

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